Erstellen Sie ein positives Lernumfeld in verschiedenen Zeiten und Räume

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Online Klassen unterscheiden sich in der Zahl der Lernenden und den Zeitrahmen für den Kurs. Einige Programme weiterhin ganzjährig. Zum Beispiel bei der Gestaltung und Struktur für einen Online-Kurs kann die Lernenden auf ihre eigene Arbeit und biegen in Zuordnung zu einem Lehrer, der die Materialien auswertet. Es sind keine erforderlich Chat-Sitzungen oder andere Formen der synchronen Kommunikation. Die Lernenden in dieser Art von Programm wie die Freiheit der Vollendung Aufgaben in ihrem eigenen Tempo, solange sie fertig sind innerhalb der Parameter des Kurses Endfälligkeit. E-Mail hält Lehrer und Schüler in Kontakt, aber es gibt wenig Lernenden zu Lernenden Kommunikation, und die Menge der Lerner-Lehrer-oder Lehrer-to-Lerner Kommunikation variiert mit den Bedürfnissen des Schülers und Persönlichkeit.

In diesem Beispiel haben die Lehrer und Schüler zu einem winzigen Lerngemeinschaft entwickeln. Sie definieren, was macht die Klasse wirklich, und sie meist ein Gefühl des Klassenzimmers durch ihre individuelle Arbeitsplätze. Der Student wird ein Ort und Zeit für das Ausfüllen natürlich Aktivitäten und im Grunde baut sein bzw. ihr "Klassenzimmer" einzeln. Die Lehrerin macht das gleiche. Doch die Verbindung zwischen Lehrer und Lernenden der Rapport, gemeinsame Einsichten und Anregungen für das Studium eine fachlich macht die Klasse eine echte pädagogische Erfahrung. Erstellen einer Lerngemeinschaft, auch mit zwei Personen, ist ein großer Teil der Schaffung eines Gefühls für Klassenzimmer und "echte Bildung."

Andere Institutionen behandeln online Klassen ähnlich Vor-Ort-Klassen, mit einer Gruppe von Studenten einen Kurs im gleichen Zeitrahmen und arbeiten zumindest einige Projekte zusammen. Arbeiten ganz allein ist keine Option, wenn die Lernenden für alle Aufträge erfolgreich abschließen wollen. Zum Beispiel kann Einschreibung in einer Klasse auf 15-20 begrenzt werden, einige Klassen kleiner sein kann, aber die meisten Kurse sind auf die Cutoff-Reihe gefüllt.

Die Lernenden in diesem Szenario einen klaren Anfangs-und Enddatum für jeden Kurs, aber die Kurse sind in der Länge variieren und überall von einem minicourse von drei oder vier Wochen zu einem kurzen sechswöchigen Kurs zu einer traditionelleren (im Sinne von Vor-Ort- Bildung) 12-15 Wochen. Die Lernenden sollen ihr eigenes Lernen zu erleichtern und die Lesungen, ob der Kurs-Website verknüpft werden oder in ein gedrucktes Lehrbuch, sind ein großer Teil der Lehrveranstaltungen. Allerdings Lernenden in Gruppen-Aktivitäten mit denen sie Ideen miteinander diskutieren und Team-Projekte, wie etwa Zeitungen und Rollenspiel komplett erlauben teilnehmen.

Erforderlich Chats, Videokonferenzen, Telefonkonferenzen und freiwillige Gruppen-Chats Lernenden ein Gefühl der Kameradschaft. Sie bauen ein Klassenzimmer in dem Zeitrahmen der Veranstaltungen, wie eine Chat-Sitzung, in der alle Teilnehmer zusammen arbeiten. Wenn das Ereignis synchrone Kommunikation beinhaltet, wie ein Chat oder einer Videokonferenz ist die Klassenzimmer das elektronische Netz, die Mitglieder einer Lerngemeinschaft verbindet. Obwohl der Ort variiert, mit Lernenden aus unterschiedlichen geografischen Standorten der Teilnahme an dem Chat oder Videokonferenz, erzeugt die gemeinsamen Echtzeit-Rahmen ein Gefühl, dass jeder in der gleichen Klasse ist.

Sie haben ein persönliches Klassenzimmer Platz auch, aber ihre Rolle beim Aufbau eines Klassenzimmers ist besonders wichtig bei synchronen Aktivitäten. Obwohl die asynchrone Kommunikation verwendet zu geben Lernenden ein Gefühl der Zugehörigkeit zu einer Klasse sein, während sie komplett Learning-Aktivitäten für ihre eigenen, die synchrone Aktivitäten, die Sie geben, dass viel mehr Gelegenheit, die Gruppe an einem Strang ziehen.

Ihre Persönlichkeit, als durch asynchrone und synchrone Nachrichten hervorgeht, macht die Klasse scheinen professionelle, aber freundlich. Ihre Online-Persönlichkeit gibt an, wie formal oder informell die Klasse wird, wie ansprechbar oder Remote Sie von Lernenden, und wie ernst oder frivol nehmen Sie die Kursunterlagen und die Aufgabe der Lehre. Wenn Sie von zu Hause unterrichten, sollten Sie entwickeln einen Arbeitsraum, in dem Sie sich wohl fühlen; Reserve diesen Raum für Ihre Arbeit. Halten Sie alle Informationen über die Klasse in der Nähe Ihres Computers. Sie sollten als professionell zu handeln, während Sie in diesem Raum arbeiten, wie Sie, wenn Sie eine Vor-Ort-Unterricht oder Ihrem Büro auf dem Campus geben wollen. Der Einstieg in eine professionelle Gemütszustand hilft Ihnen, die Lern-Community aufzubauen und zu einer formalen Raum und Zeit für Online-Arbeit zu schaffen. Ob das Programm Modell folgen Sie ermutigt die Lernenden arbeiten meist auf eigene Faust oder zumindest manchmal als Teil einer größeren Klasse, können Sie eine Lerngemeinschaft bauen jeden Tag durch Ihre Lehrtätigkeit. das Gefühl der Klassenzimmer, auch ohne ein gemeinsames Gebäude oder Standort. sicherzustellen, dass die Lernenden "Kommunikations-und Lernaktivitäten sind nicht in einem Vakuum ausgefüllt, sondern dass ihre Arbeit ist genauso wertvoll in einer Online-Klasse, wie es in einer Klasse ist, wo die Lernenden körperlich gegenseitig sehen und anderer Aufgaben.

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