Prüfplan

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Zweck

Ein Prüfplan legt den Rahmen zu bestimmen, ob die Projektergebnisse sind in einer Weise, in der Wahrnehmung von ihm erwartet wurden durchführen. Er stellt sowohl die Ziele und den Spielplan für die Bewertung Projektleistungen in Teilen oder im Ganzen. Außerdem werden die Teilnehmer in den Prozess, ihre Rollen und das Umfeld, in dem die Tests durchgeführt werden.

Anwendung

Zunächst wird der Prüfplan verwendet werden, um das Zusammentreffen eines bestimmten Publikums auf die Prüfung Ansatz zu gewinnen. Es wird von den betroffenen Parteien überprüft, um festzustellen, ob die richtigen Elemente so geprüft werden, und wenn der Ansatz zur Prüfung wirklich beurteilt die Wirksamkeit des Elements in Frage. Es kann als Verteidigung eines bestimmten Testverfahrens oder Werkzeug (oder Suite von Tools) eingesetzt werden und als Mittel zum (oder ungültig) Annahmen über erwartete Test-und Performance-Projekt zu überprüfen.

Inhalt

Der Testplan enthält eine Beschreibung des Tests Ziele, die Umwelt und den Ansatz und ist in der Regel mit den Ergebnissen der Tests angehängt, wenn sie vollständig sind.

1.0 Testen Ziele

Dies ist eine Beschreibung dessen, was die Ausgänge der Test sein wird und das Projektziel diese Ausgänge sollen dienen. Es kann auch eine Beschreibung der Ebene der Granularität der Ausgänge, aber im Allgemeinen nicht die erwarteten Ergebnisse des Tests.

2.0 Test-Ansatz

Dies ist eine Beschreibung dessen, was Ansatz werden die Ausgänge in Abschnitt 1.0 beschrieben und generieren (soweit vorhanden) alle historischen Bezug, warum dieser Ansatz akzeptabel, gültig ist, und / oder angemessen ist. Dies kann auch eine Liste der Werkzeuge angewendet werden oder Methoden zu verfolgen, sowie etwaige Abweichungen von Standard-Testverfahren erwartet (falls vorhanden).

3.0-Umgebung und Annahmen

Da die Testumgebung oft bestimmen werden Ergebnisse, sollte eine ausführliche Erläuterung des Projekts Testumgebung und alle Annahmen, dass die Umwelt schaffen in den Testplan aufgenommen werden. Dies kann auch Einzelheiten über die Dauer der Prüfung, Geographie oder physikalische Lage, physikalische ökologischen Erwägungen und kulturelle oder organisatorische Voraussetzungen. Dies wird auch jede Begründung, warum und wie die Testumgebung und diese Annahmen besten emulieren die realen Anwendung des Projekts zu erbringenden Leistungen (oder des Probanden Ausgänge).

4.0 Testen Verantwortlichkeiten

Entweder durch Funktion oder den Namen, sind die Parteien verantwortlich für verschiedene Aspekte der Prüfung festgestellt, einschließlich ihrer jeweiligen Zuständigkeiten.

5,0 erwarteten Ergebnisse

In einigen Organisationen ist dieses Element, den Gepflogenheiten verzichtet. In anderen ist es üblich. Erwartete Ergebnisse identifizieren Ergebnisse der Prüfung erwarteten herzustellen ist. Einige Organisationen auslassen diese Komponente über Bedenken möglicherweise tainting die Ergebnisse. Andere glauben, es ist ein entscheidendes Element bei der Beurteilung der organisatorischen Fähigkeit, praktikable Ansätze zu bestimmen.

6,0 Outcomes

Erst nach der Prüfung abgeschlossen ist, wird dieses Element der Testplan eingebaut, um sicherzustellen, dass ein historischer Rekord des Projekts Prüfung beibehalten wird. In Organisationen, in denen erwarteten Ergebnisse sind dokumentiert, können diese Informationen in einer vergleichenden Matrix mit der erwarteten Ergebnisse vorgelegt werden.

7,0 Schlussfolgerungen

Ausgehend von den Ergebnissen lassen sich einige Schlussfolgerungen über das Projekt oder zu liefernden Leistung gezogen werden. Diese Schlussfolgerungen sollten in die Methodik und die Daten und ihre Beziehung zu der ursprünglichen Prüfung Ziele verankert sein. Diese oft auch eine kurze Zusammenfassung der Daten, die zu der Schlussfolgerung geführt.

8,0 Referenzen

Da das Testen ist in der Regel auf wissenschaftlichen Ansätzen oder historische Informationen basieren, sollten alle Referenzen in der Entwicklung der Testplan Ansatz verwendet, oder Daten zum späteren Nachschlagen erfasst werden.

Ansätze

Der Testplan soll eine objektive Umfeld, in dem Projekt oder zu liefernden Leistung bewerten zu schaffen. Als solches ist es wichtig, objektive Kriterien zu halten ganzen. Metriken sind ein wichtiger Bestandteil dieser Kriterien und der Prüfplan sollte dafür sorgen, dass die Testmethodik hinreichend Tests für die Metriken und Kennzahlen reflektieren, dass die gewünschten Informationen.

Überlegungen

Testpläne erstellen häufig ein ideales Umfeld für das Projekt Element getestet. Als solche sollten keine Unterschiede zwischen der Testumgebung und der realen Welt klar genannt werden, sind im Prüfplan. Außerdem sollten alle externen Aspekte (zB Wetter, Ressourcenknappheit, Skalierbarkeit), die nicht in die Prüfung Modell anpassen identifiziert und zwar nicht mit getestet werden. Die Überlegungen, die nicht berücksichtigt wurden kann genauso entscheidend sein wie jene, die waren.

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